Wir alle haben mehr oder weniger ausgeprägte soziale und schulische Traumata oder Blockaden, die unser Leben oft bis ins Erwachsenenalter massiv einschränken. Diese Erfahrungen bilden die Grundlage für die Matrix der Anpassung, des Leistens und des Überlebens in der wir oft feststecken. Solange wir diese Themen nicht durch die Kraft des Bewusstseins erforscht und befreit haben, geben wir sie in ähnlicher Form an die nächste Generation weiter. Im Alltag mit den Kindern rutschen wir dann immer wieder in leidvolle Muster, Programme und Gewohnheiten ab, die unsere Beziehungen belasten.

An diesem kraftvollen Tag erforschen wir die Bedeutung des Bewusstseins für ein glückliches Leben, gerade auch im Umgang mit Kindern.

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Denn erst wenn wir die Kräfte unseres Bewusstseins beginnen zu entdecken und zu nutzen, können wir aus dem Hamsterrad unserer erlernten Matrix aussteigen und es wird eine tiefe Heilung möglich. Durch Bewusstsein finden wir Zugang zu einem grenzenlosen inneren Raum, der uns hilft, auch komplexen oder dramatischen Situationen aus der inneren Klarheit und innerer Verankerung im wahren Selbst zu wirken. Zudem wird aufgezeigt, dass die Glücksschule der neuen Welt nur dann möglich wird, wenn sie wirklich auf Bewusstsein aufbaut.

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Weiter erforschen wir folgende Fragen:

• Was ist Bewusstsein und welches Potential enthält es?
  Wie können wir Bewusstsein in den Schul- und Familienalltag fliessen lassen?

• Was sind die Grundlagen für eine liebevolle und unpersönliche oder nicht identifizierte Erziehung?

• Wie könnte ein bewusster Umgang mit Gefühlen aussehen (von Linn Hess-Kraft, basierend auf ihrem Kinderbuch «Das Gefühlsschloss».

• Wie können wir gemeinsam mit Kindern herausfordernde Themen durch Bewusstsein erforschen?

• Wie wird es möglich, auch in den Kindern das Potential des Bewusstseins zu wecken?

• Wie könnte eine unpersönliche Kommunikation jenseits von Schuld und Angst aussehen?

 

 

Heilräume

 

Wir werden an diesem Tag aber auch Heilräume auftun z.B.mit der Frage:

Was wäre, wenn wir als Kinder alle eine Glücksschule erlebt hätten? 

 

Wir nutzen dabei die Heilkraft des Bewusstseins für einen grundlegenden Reset unseres Systems, um einerseits unsere Schul- und Sozialisierungstraumata ausvibrieren zu lassen und andererseits unsere bisherige Schul- und Sozialisierungsgeschichte durch die Erfahrung einer Glücksschule zu ersetzen.

 

Ausserdem ermöglicht uns dieser Reset auch das Aufwachsen in einem sozialen Umfeld, das uns in unserer ursprünglichen Selbstwirksamkeit und Verbundenheit bestärkt.

 

 

Wir freuen uns sehr auf diesen inspirierenden und heilsamen Tag mit euch!

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Kursleitung: Daniel Hess

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Weiter wird es Inputs von Linn Hess-Kraft über ihr neues Kinderbuch und von der ehemaligen Schulleiterin Rahel Kunz über ihr neues Angebot im Rahmen der Glücksschule geben, das sie für die Begleitung von Familien, Lehrpersonen und Schulen durch den aktuellen Wandel anbietet.

An diesem Glücksschultag wird auch das neue Buch von Daniel Hess «Die Revolution des Bewusstseins» erhältlich sein.

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Aktivmitglieder sind gratis am Glücksschultag 2023 dabei

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Als Aktivmitglied hast du natürlich wiederum die Möglichkeit, gratis am Glücksschultag 2023 ​dabei zu sein. Dafür kannst du einfach das Formular "Reservation für Aktivmitglieder" ausfüllen. Da wir bis jetzt die diesjährigen Mitgliederbeiträge noch nicht eingefordert haben, werden wir uns bei Bedarf gerne mit dir per Mail in Verbindung setzen. 

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Mittagessen reservieren

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Für alle Besucher/Innen besteht die Möglichkeit sich für ein Mittagessen anzumelden.

Gerne kannst du dich dafür im nachfolgenden Formular "Reservation für Mittagessen" anmelden.

Vegetarisches Pasta-Gericht mit Salat Fr. 16.– (bitte vor Ort bar bezahlen)

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Wieso ein Reservationssystem anstatt eines Tickets?

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Dieses Reservationssystem hilft uns, eine Übersicht zu bekommen, wieviel Menschen diesen Anlass besuchen möchten. Damit sind wir zum Einen in der Lage auf Eventualitäten zu reagieren und zum Anderen hilft es uns die BesucherInnen aktuell zu informieren.

Zudem entsteht für dich dadurch die Möglichkeit an der Kasse nebst Kredit-  und Debitkarten, auch bar zu bezahlen.